Os 4 L’s, do inglês, Loved, Learned, Lacked e Longed for (Amei, aprendi, faltou, desejei) é uma ótima atividade para coletar dados.

Atividade: The four L’s
Elemento: Fl
Categorias: Coletando dados

Você vai precisar de: 

  • Alguma superfície para dividir em 4 quadrantes;
  • Post its e canetas.

Para rodar a atividade:

Divida sua superfície em 4 quadrantes e os explique para o time:

  • Loved/Amei: Neste quadrante vão itens que o time mais gostou durante a iteração;
  • Learned/Aprendi: Aqui, devem ser compartilhadas todo tipo de aprendizado – uma nova tecnologia, uma maneira diferente de fazer alguma coisa ou mesmo algum erro cometido que gerou lições aprendidas;
  • Lacked/Faltou: Esse quadrante recebe itens relativos a coisas que o time sentiu falta. Ele é genérico suficiente para receber itens como: Trabalho em equipe, melhor planejamento, auto-gerenciamento, uma dependência que se descobriu que não era como esperado, etc..
  • Longed for/Desejei: Finalmente, essa última coluna trata de itens que o time desejou (mas eventualmente não obteve) para a iteração.

Peça agora para que cada membro do time escreva no post it um item para cada quadrante.

Feito isso terás dados suficientes para uma excelente discussão na fase de gerar insights!

Fotos:

Conteúdo extra:

  • Você pode realizar essa atividade online usando Google Presentation (como eu usei) ou qualquer outro board online.
  • Se o time for muito pequeno, talvez seja interessante pedir que cada um coloque mais de um card, para ter mais dados na próxima fase da discussão.

Faltou alguma coisa nesse post? Já aplicou essa atividade e tem algo mais para compartilhar? Comente!

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